Evaluación Dinámica de Procesos Lectores

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Evaluación Dinámica de Procesos Lectores
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978-84-9727-584-2
Para una mejora continua de la labor de optimización del proceso de E-A de la lectura en las aulas, se aborda el marco conceptual, se expone la propuesta de los autores y se desarrollan las actividades de evaluación-intervención que forman parte de la propuesta. Dispone de material complementario, con descarga directa en la web, donde se desarrollan actividades de evaluación e intervención. Enlace de descarga en el libro.
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