Trauma infantil. Cómo apoyar a los cuidadores. Serie trauma

Tipo de curso: WEBINAR

Serie: TRAUMA

Este seminario forma parte de la Serie Trauma. La Serie Trauma es una colección de eventos que reúne las contribuciones de profesionales nacionales e internacionales sobre el tema del trauma.

Metodología didáctica

8 horas de formación online.

Grabaciones editadas con la traducción, disponibles en su área privada en los días posteriores a la transmisión online. Estas grabaciones estarán disponibles para su visionado durante 3 meses.

Materiales descargables a disposición por los profesores.

Traducción simultánea tanto online como diferido.

PROGRAMA COMPLETO:

Trauma infantil. Cómo apoyar a los cuidadores | KRISTINE KINNIBURGH | (8 horas)

Seminario I | Comprender el trauma complejo y el impacto generacional en los cuidadores: la importancia de abordar la regulación emocional del cuidador

• Visión general de los traumas complejos y su impacto en el desarrollo
• El papel de la modulación del cuidador en el apoyo a los niños que han experimentado un trauma
• Una explicación de la regulación y la desregulación: zonas de confort y seguridad
• Normalización y validación de la experiencia del cuidador
• Ayudar a los cuidadores a identificar los "botones" adecuados, o las interacciones/situaciones desafiantes con su hijo
• Comprender el ciclo del trauma
• Apoyo a la modulación del cuidador: autocontrol y herramientas disponibles para los cuidadores

Seminario II | Apoyar la sintonía del cuidador con el impacto del trauma, y promover el compromiso en la búsqueda de respuestas eficaces a las reacciones al trauma/comportamientos de supervivencia

• Qué es la sintonía
• Ayudar a los cuidadores a comprender las necesidades que impulsan el comportamiento traumático.
• Apoyar a los cuidadores para que se conviertan en "detectives" y observadores de las pistas relacionadas con la experiencia del niño.
• Respuestas eficaces a los comportamientos traumáticos.
• Satisfacer la necesidad
• Reglas de apoyo
• Colaborar con los cuidadores para seleccionar las estrategias de apoyo al comportamiento

Sobre el docente:

KRISTINE KINNIBURGH

Es una trabajadora social clínica con una especialización en el campo del estrés traumático. Actualmente es la directora de servicios de trauma de JRI Connecticut, directora de Building Resilience through Residential Communities, y formadora y consultora nacional del Center for Trauma Training. En cada una de estas funciones, su objetivo principal es garantizar que las personas afectadas por un trauma y sus familias reciban una atención de calidad que promueva resultados duraderos.

Kristine es co-desarrolladora del tratamiento de Apego, Regulación y Competencia (ARC) (Kinniburgh & Blaustein, 2005), y co-autora del texto Treating Complex Trauma in Children and Adolescents: Fostering Resilience through Attachment, Self-Regulation, and Competence (Blaustein & Kinniburgh, 2018; 2010), el currículo de crianza adoptiva ARC Reflections (Annie E Casey Foundation, 2017), y el currículo de desarrollo de habilidades del cuidador, ARC Grow (Kinniburgh & Blaustein, 2016). La Sra. Kinniburgh ha tenido el honor de colaborar con muchas personas, programas y organizaciones, tanto en Estados Unidos como en el extranjero, que comparten su pasión y su compromiso de apoyar a las personas que viven y se ven afectadas por la adversidad crónica.

Fechas:

• Martes 29 de marzo de 2022, h. 15 - 19
• Jueves 31 de marzo de 2022, h. 15 - 19

Precio: 97 euros

Profesores:

• KRISTINE KINNIBURGH. Psicoterapeuta

Nota: Todos aquellos cursos a los que se asista presencialmente a las sesiones se les entregará el diploma acreditado por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid. Sin embargo, los interesados que compren el curso y quieran realizarlo en diferido a través de las grabaciones de las sesiones realizadas recibirán, en su lugar, un certificado de realización del curso expedido por Giunti Psychometrics.